La Facultad de Arte y Diseño fue escenario de una enriquecedora jornada en la que estudiantes de Arquitectura, Urbanismo y Territorio presentaron sus proyectos académicos. Las propuestas correspondieron a las asignaturas Proyecto Arquitectónico y Urbano I, III y V, de primer, segundo y tercer año de la carrera. El encuentro tuvo lugar en la sede Centro de la FAyD, en el Instituto de Diseño para la Innovación Participativa y el Desarrollo Sostenible.

El evento contó con la presencia de autoridades de la Municipalidad de Oberá, representantes del área de Infraestructura y Urbanismo, arquitectos invitados, secretarios de la Facultad de Arte y Diseño, docentes de la carrera, así como la Vicedecana y la Decana de la institución. Los estudiantes estuvieron acompañados por familiares y amistades, reflejando el compromiso y el apoyo que reciben por parte de su entorno cercano.

Durante la jornada, los arquitectos Nicolás Cieplinski, Matías Taborda y Alejandro Cieplinski presentaron las propuestas desarrolladas en las cátedras, subrayando los desafíos abordados por los estudiantes y la creatividad con la que fueron resueltos mediante el trabajo colaborativo. La coordinadora de la carrera, Arq. Silvia Okulovich, agradeció al equipo docente por su dedicación diaria, a los estudiantes por su esfuerzo y compromiso, a las familias por su acompañamiento, y a la Facultad por el respaldo institucional brindado al desarrollo de la carrera.

En representación de la comunidad educativa, la decana Mgter. Ivonne Aquino valoró el proceso de implementación de la carrera y remarcó la importancia de generar espacios donde los estudiantes puedan socializar los resultados de sus aprendizajes. Asimismo, hizo un llamado a sostener y defender el proyecto de la universidad pública, su financiamiento y continuidad, destacando el rol clave que cumple en la formación de profesionales capacitados para dar respuesta a las demandas de la sociedad actual.

La Facultad de Arte y Diseño celebra la posibilidad de ofrecer instancias como esta, que permiten visibilizar el talento, la dedicación y el potencial creativo de sus estudiantes, y reafirma su compromiso con una educación pública de calidad, orientada a las necesidades sociales y al desarrollo sostenible.